Дитина не говорить, але все розуміє: що це означає і що робити

Коли дитина не говорить, але все розуміє, батьки бачать знайому картину: мала виконує прохання, впізнає назви предметів, сміється з жартів, а слів майже немає. Розуміння мовлення вважають добрим знаком, і все ж воно не скасовує огляду. Фахівець має з’ясувати, чому слова не з’являються, і краще зробити це зараз, не відкладаючи на пів року.

Нижче відповіді на запитання, які виникають одне за одним: добре це чи ні, як перевірити розуміння, чому так буває, скільки чекати і що робити вдома.

Дитина не говорить, але все розуміє: добре це чи варто хвилюватися

Радше добре, та з уточненням. В огляді Фішер (2017) зібрали 20 вибірок, разом 2134 малюки, які почали говорити пізно. З тим, як мовлення розвиватиметься до дошкільного віку, пов’язані розмір словника в ранньому віці та розуміння мови. Стать і сімейна історія вагомого зв’язку не показали.

Висновок такий. Добре розуміння збільшує шанси, але не пояснює, чому слів немає. Причину шукають на огляді, а чекати «поки сам заговорить» для цього не потрібно.

Як перевірити, що дитина справді розуміє мовлення

Перевіряйте без жестів і підказок поглядом, інакше ви перевіряєте кмітливість малюка. Американські Центри з контролю та профілактики захворювань (CDC) називають такі орієнтири розуміння:

• У 18 місяців: виконує просте прохання без жесту, наприклад віддає іграшку на слова «Дай мені».
• У 2 роки: показує предмет у книжці на ваше прохання та дві частини тіла, коли ви просите їх показати.
• У 30 місяців: виконує прохання з двох кроків, наприклад «Поклади іграшку і зачини двері».

Якщо малюк відгукується лише в звичній ситуації, це ще не розуміння слів. На «Ходімо гуляти» він іде до дверей, бо бачить вашу куртку. Спробуйте прохання, якого він не чекає: «Принеси ведмедика з кімнати», поки він зайнятий іншою справою.

Чому дитина розуміє, але мовчить

Причину за описом не назвати, її визначає огляд. Найчастіше фахівці розглядають такі варіанти:

• Пізній початок мовлення. Малюк добре розуміє, а словник наповнюється повільніше, ніж у однолітків.
• Знижений слух, наприклад після частих отитів. Перевірка слуху займає один візит і закриває важливе питання.
• Труднощі з вимовою звуків і слів. Дитина знає, що хоче сказати, але рухи для мовлення даються важко.
• Особливості розвитку, зокрема аутизм. Тоді зазвичай є й інші ознаки: малюк мало показує пальчиком, рідко дивиться на вас під час спілкування, не відгукується на ім’я, докладніше в статті про відгук на ім’я.
• Мовлення двома мовами. Слова слід рахувати на обох, і про це варто сказати фахівцеві.

Скільки чекати, якщо дитина розуміє мову

До трьох років чекати не треба. CDC радить не відкладати: якщо дитина не досягла одного чи кількох орієнтирів, втратила навички або вас щось непокоїть, поговоріть із лікарем і запитайте про скринінг розвитку. Орієнтири щодо власного мовлення такі:

• У 18 місяців: намагається вимовити три слова й більше, не рахуючи «мама» та «тато».
• У 2 роки: поєднує два слова, наприклад «Ще молока».
• У 30 місяців: каже приблизно 50 слів і з’єднує два слова з дієсловом, наприклад «Собачка біжить».
• У 3 роки: підтримує розмову хоча б у дві репліки.

Джерела орієнтирів: сторінки CDC для 18 місяців, 2 років, 30 місяців і 3 років. Якщо відставання помітне, докладний розбір є в статті дитина не говорить у 3 роки.

Що робити вдома, щоб дитина заговорила

На сьогодні вистачить кількох простих дій.

• Називайте одним-двома словами те, на що дивиться малюк: «М’яч», «Їдемо».
• Запропонуйте вибір із двох предметів і зачекайте кілька секунд, не підказуючи слово.
• Не просіть «скажи». Радійте будь-якому знаку: жесту, звуку, вказівці пальчиком.
• Читайте одну коротку книжку кілька днів поспіль і показуйте картинки.
• Зніміть на відео два-три епізоди, як малюк просить і показує. Запис стане в пригоді на прийомі.

Що зробити сьогодні: пройдіться списками вище, позначте, на якому орієнтирі дитина зараз, і запишіть дату. З такою нотаткою розмова на прийомі йде швидше.

До кого йти, коли дитина мовчить, хоча розуміє

Почніть із педіатра та перевірки слуху. Далі можливі логопед, дитячий психолог і невролог. Порядок кроків описано в статті куди звертатися при підозрі на аутизм. Якщо мовлення ще зовсім немає і незрозуміло, з чого починати заняття, зазирніть у матеріал дитина, яка не говорить: з чого почати.

Ця стаття не замінює огляд, а діагноз за описом не ставить ніхто. Якщо щось зі списків збіглося, це привід записатися на прийом. Звинувачувати себе нема за що.