Сколько занятий ABA в неделю нужно: как подобрать нагрузку
Больше полезного в нашем Telegram →Вопрос «сколько занятий ABA в неделю нужно» чаще всего задают родители, которые уже вымотаны расписанием и тревожатся, достаточно ли они делают. Единой цифры для всех детей не существует. В исследованиях общее число часов связано с результатом, но подходящую нагрузку подбирает специалист под конкретного ребёнка, с учётом его возраста, сил и возможностей семьи, а проверяют её по тому, появляются ли новые навыки.
Прикладной анализ поведения, он же АВА-терапия (ABA), строится вокруг навыков ребёнка, поэтому разговор о нагрузке имеет смысл начинать с целей, а число часов приходит следом. Ниже то, что известно из исследований, от чего нагрузка зависит на практике и как понять, что она подобрана верно.
Что показывают исследования про часы терапии
В 2017 году Линстед (Linstead) с коллегами опубликовал в журнале Translational Psychiatry анализ данных 1468 детей в возрасте от 18 месяцев до 12 лет. Все они занимались по индивидуальным программам ABA, минимум 20 часов в месяц и не меньше месяца. Выяснилось, что и интенсивность занятий, и их длительность связаны с тем, сколько учебных целей ребёнок осваивает, причём во всех восьми оценённых областях. Сильнее всего эта связь проявилась в академических навыках и в языке.
У такого вывода есть границы, и о них стоит помнить. Исследование наблюдательное, оно показывает связь, но не может доказать, что результат принесли именно дополнительные часы. Свою роль могли играть и силы семьи, и то, насколько ребёнок вообще выдерживает долгие занятия. Поэтому цифру из исследования нельзя переносить на свой случай как норму.
От чего зависит, сколько часов ABA нужно в неделю
Ответ складывается из нескольких обстоятельств, и специалист обычно обсуждает их с семьёй раньше, чем называет часы.
- Возраст и выносливость ребёнка. Для малыша два коротких занятия с играми и перерывами могут оказаться нагрузкой, сравнимой с рабочим днём взрослого, а школьник спокойно выдерживает более длинные сессии.
- Цели. Чем шире разрыв между тем, что ребёнок умеет сейчас, и тем, что ему нужно для сада, школы или жизни дома, тем больше работы приходится на каждую неделю.
- Силы семьи. Расписание, которое выдерживается три месяца, даёт больше, чем героический график, развалившийся к концу второго.
- Вклад родителя. Часть обучения идёт не в часы занятий со специалистом, а в обычных делах дома: за завтраком, на прогулке, при одевании.

Отправной точкой служит оценка навыков. По её результатам видно, какие цели реалистичны на ближайшие месяцы, а как проходит такое тестирование, мы подробно разбирали в статье про VB-MAPP, и если оценки у вас ещё не было, начать стоит оттуда. Роль родителя в обычных делах хорошо видна в нашем разборе исследования о родительском коучинге, где специалист обучает взрослого, а не только ребёнка. А если вы заодно прикидываете бюджет, число часов напрямую влияет на цену, и как она складывается, написано в материале о стоимости ABA-терапии.
Как понять, что часов АВА-терапии достаточно
Число часов само по себе, в общем-то, ничего не говорит, и надёжнее смотреть на несколько признаков. Появляются ли у ребёнка новые навыки хотя бы по нескольким целям? Получается ли освоенное дома и с другими людьми, а не только в привычной обстановке? Выдерживает ли семья расписание без ощущения, что дом превратился в кабинет?
Если после занятий ребёнок стабильно срывается, а новых навыков не видно, нагрузку и приёмы пересматривают вместе со специалистом. Терпеть ради набранных часов не имеет смысла. Нагрузка служит появлению навыков, и когда они не появляются, пересматривают именно её.
Бывает и так, что семья не может выдержать большой график. Тогда специалист пересобирает цели под реальное расписание: часов становится меньше, но они идут регулярно, а часть работы переходит в повседневные дела с родителем.
Как понять, сколько часов АВА-терапии нужно ребёнку
Запишите, сколько часов в неделю у вас получается, включая то, что вы делаете сами в обычных делах, и три навыка, которые появились за последний месяц. С этим листком удобно прийти к специалисту и задать два вопроса: какие цели стоят на ближайший месяц и по чему мы поймём, что нагрузки хватает. Если специалиста пока нет, начать можно с бесплатной консультации Sense Behavior, где посмотрим на ваше расписание и предложим вариант нагрузки, который по силам вашей семье.
Источники
- Linstead E., Dixon D.R., Hong E., Burns C.O., French R., Novack M.N., Granpeesheh D. (2017). An evaluation of the effects of intensity and duration on outcomes across treatment domains for children with autism spectrum disorder. Translational Psychiatry
- Linstead et al. (2017), запись в PubMed / PubMed record